Kota Madiun – MI Al Irsyad Al Islamiyyah Adakan Parenting Calon Siswa Kelas 1

MI Al Irsyad Al Islamiyyah Kota Madiun mengadakan kegiatan Parenting bagi orang tua calon siswa kelas 1 Tahun Ajaran 2026/2027 pada Sabtu, 14 Februari 2026. Kegiatan ini menghadirkan Ibu Awalina Fidiah Mawarti, M.Psi., Psikolog, selaku CEO Graha Green Indonesia, sebagai narasumber.

Parenting ini menjadi bagian penting dari rangkaian persiapan masuk sekolah bagi anak, sekaligus wadah penguatan peran orang tua dalam mendampingi proses tumbuh kembang putra-putrinya secara tepat.

Tema Parenting: “Tumbuh Sesuai Fitrah” untuk Kesiapan Anak Menuju SD

Kegiatan parenting mengusung tema:

“Tumbuh Sesuai Fitrah: Kesiapan Anak Menuju SD. Adab, Emosi, dan Ilmu: Bekal Anak Memasuki Sekolah Dasar”.

Tema tersebut dipilih untuk memberikan pemahaman yang menyeluruh bahwa kesiapan anak memasuki SD/MI tidak hanya soal kemampuan akademik, tetapi juga mencakup kemandirian, pengelolaan emosi, pembiasaan adab, serta kesiapan sosial.

Melalui materi yang disampaikan, orang tua diarahkan untuk melihat kesiapan sekolah sebagai proses bertahap: membangun rutinitas yang baik, membentuk karakter yang kuat, dan menguatkan keterampilan dasar yang dibutuhkan anak saat memasuki lingkungan belajar baru.

Agenda Rutin Menjelang Tahun Ajaran Baru: Menguatkan Sinergi Rumah dan Madrasah

Parenting ini merupakan agenda wajib yang rutin dilaksanakan setiap menjelang tahun ajaran baru. Tujuan utamanya adalah:

• • Mengenalkan program sekolah sejak awal kepada orang tua calon siswa.

• • Membangun sinergi antara rumah dan madrasah.

• • Menyepakati pola pendampingan anak agar proses adaptasi di kelas 1 berjalan lebih nyaman dan optimal.

MI Al Irsyad Al Islamiyyah Kota Madiun menekankan bahwa keberhasilan pendidikan anak sangat ditopang oleh kolaborasi yang kuat antara madrasah dan orang tua. Karena itu, komunikasi yang selaras sejak awal menjadi kunci agar pendampingan anak tidak “berseberangan” antara rumah dan sekolah.

Orang Tua Dibekali Pola Asuh Positif dan Kesiapan Sekolah di Era Digital

Dalam parenting ini, orang tua dibekali pengetahuan tentang:

• • Pola asuh positif yang menumbuhkan percaya diri, disiplin, dan kemandirian anak.

• • Kesiapan sekolah di era digital, termasuk bagaimana membentuk kebiasaan belajar yang sehat dan kontrol penggunaan gawai secara bijak.

• • Strategi praktis agar anak siap mengikuti kegiatan belajar tanpa tekanan berlebihan.

Kegiatan ini juga menjadi ruang untuk menyamakan persepsi agar tercipta komunikasi yang harmonis antara rumah dan sekolah. Dengan pemahaman yang sama, orang tua dapat mendukung program madrasah secara lebih terarah, sekaligus menumbuhkan lingkungan yang kondusif untuk perkembangan anak.

Penyampaian Hasil Tes Kesiapan Sekolah: Bagian dari Rangkaian SPMB

Pada kesempatan tersebut, pihak madrasah juga menyampaikan hasil tes kesiapan sekolah calon siswa kelas 1. Tes ini merupakan bagian dari rangkaian SPMB (Sistem Penerimaan Murid Baru) MI Al Irsyad Kota Madiun, yang sebelumnya diawali dengan:

• • Observasi, dan

• • Tes psikologi pada Desember 2025.

Penyampaian hasil tes ini bertujuan agar orang tua memperoleh gambaran kesiapan anak secara lebih objektif, sekaligus mengetahui aspek-aspek yang perlu dikuatkan sebelum anak memulai pembelajaran di kelas 1.

Dengan adanya hasil tes, pendampingan anak di rumah dapat lebih tepat sasaran—misalnya pada latihan kemandirian, pengelolaan emosi, fokus perhatian, kemampuan mengikuti instruksi, atau pembiasaan adab dan rutinitas harian.

Harapan: Kolaborasi Kuat untuk Bekal Anak Memasuki SD/MI Secara Optimal

Melalui kegiatan parenting ini, MI Al Irsyad Al Islamiyyah Kota Madiun berharap terjalin kerja sama yang kuat antara orang tua dan madrasah. Sinergi tersebut menjadi fondasi penting agar anak:

• • lebih siap memasuki jenjang Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidaiyah,

• • mampu beradaptasi dengan lingkungan belajar baru,

• • serta berkembang secara optimal dalam aspek adab, emosi, dan ilmu.

Parenting bukan sekadar kegiatan seremonial, melainkan langkah nyata untuk memastikan anak memulai pendidikan dasar dengan kesiapan yang utuh—didampingi rumah yang hangat, dan madrasah yang terarah.